Inteligência é um potencial biopsicológico para processar informações que pode ser ativado num cenário cultural para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados numa cultura. (Haward, G. 1983)
Inteligências não são objetos que podem ser vistos ou contados. Elas são potenciais neurais presumivelmente que poderão ou não ser ativados dependendo do meio das oportunidades e das decisões tomadas pelos indivíduos.
Critérios para ser inteligência
Biológico
- Potencial de isolamento da lesão cerebral
- História evolucionária e plausibilidade evolucionária
Lógico
- Operação ou conjunto de operações nucleares identificável
- Suscetibilidade a codificação num sistema de símbolos
Psicologia do Desenvolvimento
- Existência de sábios, prodígios e outras pessoas excepcionais
Psicologia Tradicional
- Apoios de tarefas psicológicas experimentais
- Apoios de descobertas psicométricas
As 7 inteligências:
1- Lógico – Matemática
Envolve a capacidade de analisar problemas com lógica, de realizar operações matemáticas e investigar questões cientificas. Ex. Newton
2- Lingüística
Envolve a capacidade da comunicação e de transmissão de fatos, idéias e conhecimentos possuindo a necessidade da utilização da língua falada e escrita e a sua versatilidade em sua aprendizagem e utilização para atingir objetivos. Ex. Shakespeare
3- Musical
Envolve habilidade na atuação, na composição e na apreciação de padrões musicais. Ex. Mozart
4- Físico – Cinestésica
Envolve a capacidade de utilizar todo potencial corporal para resolver problemas, para expressar idéias ou fabricar produtos. Ex. Alexander; Nureiev.
5- Espacial
Envolve o potencial de reconhecer e manipular padrões do espaço(muito usado por pilotos, navegadores como também por projetistas, arquitetos e jogadores de xadrez, etc.). Ex. Niemayer
6- Interpessoal
Envolve a capacidade de entender as intenções, motivações, desejos do próximo e de trabalhar de modo eficiente com terceiros. Ex Gandhi
7- Intrapessoal
Envolve a capacidade de se conhecer, de conhecer os seus próprios medos, desejos e capacidades. Ex. Dalai Lama
Atualmente acredita-se no surgimento de outras inteligências que a cada dia são evidenciadas pela ciência, porem estas ainda são motivos de discussões no meio acadêmico, dentre elas podemos citar a inteligência naturalista, existencial e espiritual.
Consciência – De forma simplificada a consciência é a capacidade de ter a noção exata da realidade, ou seja, do que se passa no interior de um ser vivo bem como no meio no qual esta inserido no tempo presente (no aqui e agora).
A mente emerge no cérebro que faz parte integrante de um organismo. Corpo, cérebro e mente são manifestações de um organismo vivo, embora seja possível dissecar estes três aspectos sob a lente de um microscópio são inseparáveis na funcionalidade orgânica. A atividade em uma determinada região corporal produz uma alteração momentânea no próprio corpo. O cérebro constrói mapas destas alterações momentâneas e estes mapas neurais por sua vez podem ser transformados em imagens mentais. De qualquer maneira, a totalidade ou parte do que foi mapeado nas regiões sensoriais do cérebro são transformadas em idéias, imagens e conceitos possuindo sua origem básica em estruturas corporais que se encontram num determinado estado em determinadas situações. É importante lembrar, que a forma como os padrões neurais se transformam em imagens mentais ainda não esta bem esclarecida pela neurociência. Assim sendo a mente é corporal e esta emerge no cérebro. (Barreiros 2008)
A mente existe por que há um corpo que fornece seus conteúdos básicos, entretanto, a mente desempenha muitas tarefas no controle e execução de respostas automáticas e de antecipações benéficas para sobrevida dos organismos. As imagens que fluem na mente são um reflexo da interação entre o organismo e o ambiente, bem como das correções fisiológicas do corpo que podem estar se desenvolvendo ao mesmo tempo ou até mesmo em um outro momento.
A perspectiva atual da mente ser corporal fornece a possibilidade de entender tudo o que se passa no corpo, utilizando este mesmo entendimento para aprimorar a evolução do organismo e de sua espécie. A diminuição ou a suspensão mesmo que temporária da consciência acarreta uma gestão deficitária de todas as funções vitais, desencadeando uma perturbação no manejo da vida e na independência de qualquer ser humano. E por esse motivo que trabalhar a consciência do Ser é uma necessidade para a sobrevida.(Barreiros,C. 2008)
Novo Paradigma
Assim como é aceito atualmente a existência de inteligências múltiplas é totalmente plausível pensarmos em consciências múltiplas. Pois se pode ter uma determinada inteligência, porém caso não haja o reconhecimento pelo próprio Ser da presença desta inteligência não haverá a menor possibilidade da utilização de seu potencial. O que poderia ser traduzido como a ausência funcional da própria inteligência. Em outras palavras se eu não tenho a consciência de uma determinada inteligência é o mesmo de não tê-la.
Deste modo a consciência seria a capacidade de tornar existente (presente) uma determinada inteligência reconhecendo seu potencial. Um individuo pode ser muito inteligente no aspecto lógico-matemático ao mesmo tempo em que acredita ser totalmente incapaz nesta área caso não reconheça o seu próprio potencial.
Em Reequilíbrio Somato Emocional defendo a visão de que a tomada de consciência é um ponto primordial até mesmo para a utilização de uma inteligência. Assim poder-se ia pensar "funcionalmente" em consciências múltiplas e estas por sua vez poderiam ser divididas em três grupos básicos de trabalho:
1- Consciência somática ou corporal
2- Consciência psico-comportamental ou emocional
3- Consciência relacional ou de mundo.
Esta nova perspectiva gera inúmeras possibilidades do repensar a corporalidade, o emocional e o pedagógico onde cada área deverá reestruturar as suas bases para o aprimoramento da consciência, caso contrário corre-se o risco de não conseguir utilizar todos os potenciais existentes.Fonte: Reequilibrio Somato Emocional, Barreiros.C.
O Mistério da Consciência, Damásio.A.
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